161. چرا جنسیت مهم است: آنچه والدین و معلمان باید درباره علم جدید تفاوت‌های جنسیتی بدانند
پدیدآورنده : / لئونارد ساکس,عنوان اصلی: Why gender matters : what parents and teachers need to know about the emerging science of sex differences.,ساکس,Sax
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : نقش جنسيت,تفاوتهاي جنسي,کودکان,کودکان,کودکان, -- رشد, -- روانشناسي, -- سرپرستي
رده :
۳۰۵
/
۳
س
۱۸۹
چ
162. چطور بايد در بحران بلوغ زنده بمانيم؟
پدیدآورنده : جمه، فيليپ
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : رشد ◄ نوجوانان - روانشناسي ◄ بلوغ - پرسشها و پاسخها
رده :
155
/5
ج
667
چ
163. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: كتابخانه مجتمع فرهنگی امام خمينی (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
164. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
165. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
166. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان دختر (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
167. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
168. چطور بهترين باشم؟ راهنماي انجام آنچه من را بهتر مي‌کند
پدیدآورنده : / پاملا اسپلند، اليزابت ورديک,عنوان اصلي: Doing and being your best: the boundaries and expectations assets ,c2005,اسپلند,Espeland
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- راهنماي مهارتهاي زندگي,کودکان -- شبکه‌هاي اجتماعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان,جامعه‌پذيري -- ادبيات کودکان و نوجوانان,شخصيتهاي نمونه -- ادبيات کودکان و نوجوانان,کودکان -- رشد -- ادبيات کودکان و نوجوانان,والدين -- تاثير بر فرزندان -- ادبيات کودکان و نوجوانان,انتظار (روانشناسي) در کودکان -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۳۰۵
/
۲۳۱
الف
۴۷۳
چ
۱۳۹۶
169. چگونه از کودکان در برابر اثرات مخرب وابستگی به تلفن همراه حفاظت کنیم؟
پدیدآورنده : / نویسنده توماس کرستینگ,عنوان اصلی: Disconnected : how to protect your kids from the harmful effects of device dependency,c2020.,کرستینگ,Kersting
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : اينترنت و نوجوانان,اینترنت‌بارگی در نوجوانان,اینترنت ,اينترنت,رفتار والدين, --اثر فیزیولوژیکی, -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۳۰۵
/
۲۳
ک
۴۵۳
چ
170. چگونه از کودکان در برابر اثرات مخرب وابستگی به تلفن همراه حفاظت کنیم؟
پدیدآورنده : / نویسنده توماس کرستینگ,عنوان اصلی: Disconnected : how to protect your kids from the harmful effects of device dependency,c2020.,کرستینگ,Kersting
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : اينترنت و نوجوانان,اینترنت‌بارگی در نوجوانان,اینترنت ,اينترنت,رفتار والدين, --اثر فیزیولوژیکی, -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۳۰۵
/
۲۳
ک
۴۵۳
چ
171. چگونه از کودکان در برابر اثرات مخرب وابستگی به تلفن همراه حفاظت کنیم؟
پدیدآورنده : / نویسنده توماس کرستینگ,عنوان اصلی: Disconnected : how to protect your kids from the harmful effects of device dependency,c2020.,کرستینگ,Kersting
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : اینترنت‌بارگی در نوجوانان,Internet addiction in adolescence,اینترنت,Internet,اینترنت ,Internet,اینترنت و نوجوانان,Internet and teenagers,رفتار والدین,Parenting, -- اثر فیزیولوژیکی, -- Physiological effect, -- جنبه‌های روانشناسی , -- Psychological aspects,a05,a05,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
RJ
۵۰۶
/
۱۵۸
ک
۴۵
چ
۸۹ ۱۴۰۰
172. چگونه از کودکان در برابر اثرات مخرب وابستگی به تلفن همراه حفاظت کنیم؟
پدیدآورنده : / نویسنده توماس کرستینگ,عنوان اصلی: Disconnected : how to protect your kids from the harmful effects of device dependency,c2020.,کرستینگ,Kersting
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : اينترنت و نوجوانان,اینترنت‌بارگی در نوجوانان,اینترنت ,اينترنت,رفتار والدين, --اثر فیزیولوژیکی, -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۳۰۵
/
۲۳
ک
۴۵۳
چ
173. خلاصه مقا‌لات ششمین جا‌یگا‌ه تربیت: تربیت دینی کودکان و نوجوانان
پدیدآورنده : وزارت آموزش و پرورش معا‌ونت پرورشی دفتر مشا‌وره و برنا‌مه ریزی امور تربیتی
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها اسلام و آموزش و پرورش,مقا‌له‌ها‌و خطا‌به‌ها تربیت خا‌نوادگی (اسلام),مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها اسلام و خا‌نواده
رده :
LC
۹۰۵
/
و
۴
خ
۸ ۱۳۷۴
174. خلاصه مقا‌لات ششمین مجمع علمی جا‌یگا‌ه تربیت: تربیت دینی کودکان و نوجوانان
پدیدآورنده : مجمع علمی جا‌یگا‌ه تربیت (ششمین: ۱۳۷۴: تهران)
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها اسلام و آموزش و پرورش,مقا‌له‌ها‌و خطا‌به‌ها تربیت خا‌نوادگی (اسلام),مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها اسلام و خا‌نواده,مقا‌له‌ها و خطا‌به‌ها تربیت اخلاقی
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
م
۳ ۱۳۷۴
175. در آمدی بر رشد شنا‌ختی، اخلاقی و اجتما‌عی نوجوانان
پدیدآورنده : ابوالفتحی، مرید، ۱۳۵۸ -
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : روانشناسی نوجوانان,روانشناسی رشد,ایران -- نمونه پژوهی روابط اجتما‌عی در کودکان,ایران -- نمونه پژوهی رشد اخلاقی
رده :
BF
۷۲۴
/
الف
۲
د
۴ ۱۴۰۰
176. در مقابله با حوادث طبيعي چه کنيم؟ زلزله! سيل! توفان! آتش سوزي!
پدیدآورنده : / نويسندگان باني اس. مارک، آويوا ليتون,عنوان اصلي: 1997 .I'll know what to do: a kid's guide to natural disasters, c,مارک ـ گلدستاين,Mark - Goldstein
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : بلاهاي طبيعي -- جنبه‌هاي روانشناسي,بلاهاي طبيعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۱۵۵
/
۹۳۵
م
۱۳۳
د
177. در مقابله با حوادث طبيعي چه کنيم؟ زلزله! سيل! توفان! آتش سوزي!
پدیدآورنده : / نويسندگان باني اس. مارک، آويوا ليتون,عنوان اصلي: 1997 .I'll know what to do: a kid's guide to natural disasters, c,مارک ـ گلدستاين,Mark - Goldstein
کتابخانه: كتابخانه مسجد بزرگ امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : بلاهاي طبيعي -- جنبه‌هاي روانشناسي,بلاهاي طبيعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۱۵۵
/
۹۳۵
م
۱۳۳
د
178. در مقابله با حوادث طبيعي چه کنيم؟ زلزله! سيل! توفان! آتش سوزي!
پدیدآورنده : / نويسندگان باني اس. مارک، آويوا ليتون,عنوان اصلي: 1997 .I'll know what to do: a kid's guide to natural disasters, c,مارک ـ گلدستاين,Mark - Goldstein
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : بلاهاي طبيعي -- جنبه‌هاي روانشناسي,بلاهاي طبيعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۱۵۵
/
۹۳۵
م
۱۳۳
د
179. در مقابله با حوادث طبيعي چه کنيم؟ زلزله! سيل! توفان! آتش سوزي!
پدیدآورنده : / نويسندگان باني اس. مارک، آويوا ليتون,عنوان اصلي: 1997 .I'll know what to do: a kid's guide to natural disasters, c,مارک ـ گلدستاين,Mark - Goldstein
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : بلاهاي طبيعي -- جنبه‌هاي روانشناسي,بلاهاي طبيعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۱۵۵
/
۹۳۵
م
۱۳۳
د
180. در مقابله با حوادث طبيعي چه کنيم؟ زلزله! سيل! توفان! آتش سوزي!
پدیدآورنده : / نويسندگان باني اس. مارک، آويوا ليتون,عنوان اصلي: 1997 .I'll know what to do: a kid's guide to natural disasters, c,مارک ـ گلدستاين,Mark - Goldstein
کتابخانه: كتابخانه مسجد قبا (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : بلاهاي طبيعي -- جنبه‌هاي روانشناسي,بلاهاي طبيعي -- ادبيات کودکان و نوجوانان
رده :
۱۵۵
/
۹۳۵
م
۱۳۳
د
